但最近，
因为我真的很想很想做这件事！
为什么要
很多同学都有很难决策的时候，这时候他们会来问飞哥。
飞哥溜得飞起，又是王阳明的“我心光明”，又是乔布斯的“follow your heart”
好了，现在飞哥也面临一个决策，感觉还是好难的……
简单的说一下：
以前，我们源栈培训招生的对象，不问学历，但是呢，我还是希望你是“懂事”的，被社会毒打过的。因为学编程其实是很难的，学校读书都不用功的孩子，指望他学会编程……
现在，我想招10个这样的孩子。用2年的时间，教他们学会编程，让他们找到工作，自立自信自强……
准确的说，这不是我现在才有的念头。以前也有网友劝过我，说我“太上头”了；我想“听人劝，吃饱饭”，人不要太狂，就算了。
你觉得咋样？
如果你真的认真的思考这个问题，就会有“千头万绪”的感觉，是吧？
以前黎叔说过：当你很想做一件事情，又不敢做的时候，你就想一想做了之后最坏的结果是什么？能不能承受？如果最坏的结果都能承受，那你就大胆的去做！
前两天刚好听到易中天的讲座，他说他做决策只考虑四件事：
我当时就懵了，^_^，就比黎叔的说法多了两个：
注意：这里的想，就是“单纯”的想，喜欢，做起来感觉“带劲儿”。
怎么才算单纯？
想不想好好学习？想！为什么想？
具体到更复杂的问题，其实很难分辨的。
分享一个方法，先做两个假设，很有意思：
：
由此摆脱你的
那还用说，想想都觉得自己很牛逼。把一群被应试教育淘汰的孩子，被嫌弃被歧视被视为社会渣滓的孩子，培养出来，让他们能够自立自信自尊自爱，活得精彩！打某些人的脸，骑脸输出，什么算是人生的顶级享受？这就是。
这一点，我还真想多听听大家的意见。
以前，我觉得孩子不好好读书，很简单，让社会好好的毒打他一顿就OK了。
但我的孩子，被诊断出抑郁的时候，我觉得：事情可能没有那么简单。我知道了一个词叫做“习得性无助”，我觉得孩子问题的根源在于她缺少力量无力改变。她不是不想，而是做不到。孩子做不到，那我们家长来做呀，我们来改嘛！
很多年前，那时候飞哥还有一头乌黑的头发，我和一个女同学聊天，有感而发，“改变这个世界的，是爱！”她可能误会了什么，脸红，微羞，很美。但我真的没有别的意思，就是看了段我已经记不起来的鸡汤，有所感触而已。
但我今天，是真的理解了这句话：我这样固执的人呀，根深蒂固的观念，可以在一夜之间改变。为什么？因为爱。如果是别人家的孩子，哼，不听话，矫情，打一顿就好了，就当是挫折教育啦……
幼吾幼，以及人之幼。
所以我想到我的培训班，老实说，我还想到了“积点阴德”，庇佑子孙嘛！
我是不是应该做一些更有意义的事情？
这些在家长老师同学眼中“不学好”“学不好”“好不学”的孩子，在他们人生中最美好的年龄，还可塑的年龄，究竟是应该被毒打呢，还是应该被温暖和关怀？假设他们是你自己的孩子。
想通了这些之后，对我来说，该不该做，就很简单了：做正确的事情，而不是容易的事情。
法律层面，无证办学，非法经营。岗前培训。
感谢阿泰。
信心
空军，收不到学费，身败名裂，
我做给你看
鼓舞：星光计划
个例
是骄傲 虚荣 嫉妒 支撑你走到今天 你的成长依赖这些负能量 而非天生善良
有一个计划：正大光明的做培训
干嘛？
互助学习成长社区
https://www.zhihu.com/question/57643142/answer/236181818
https://www.zhihu.com/question/265988961/answer/302465290
新想法
有一段时间，我在知乎吵架，关于学历的事情，我反对“唯学历论”，简单的说，我认为国人把学历看得太重太重了！
很显然，我是少数派，吵不过他们的。
偃旗息鼓了好长一段时间。两个原因：
懒，摆烂，爱信不信关我屁事！虽然我很郁闷，大学教育已经烂到“上课耽搁学习”，就业率要靠造假才能维持得了体面这个样子，还有什么好吹的？
其实有点心虚。因为我做培训了，我招学生的时候，不问学历，但我不敢招那种成绩不行，考不上高中/大学，又没有经过社会毒打的。
以前我一直看不起某培训机构，只招“本科以上或计算机相关专业专科以上学历”，嗯，摘桃子嘛，挑熟了的；你看我，一问三不问（不问学历）……但后来我想想，不对，我这其实也不过是五十步笑百步而已。为什么名校不收差生并将其教育成人才？这个问题，让我很有触动。
当然，我给自己找了些理由 —— 其实网友劝过我，说我“太上头”了，我想“听人劝，吃饱饭”，人不要太狂。
但最近，我可能有点膨胀了（致敬：野农，但声明一下这不是钓鱼帖），我觉得我可以试一下。
因为我真的很想很想做这件事！
当我做决策的时候，就考虑四点：（致敬：黎叔/王德峰/易中天/马斯克）
那还用说，想想都觉得自己很牛逼。把一群被应试教育淘汰的孩子，被嫌弃被歧视被视为社会渣滓的孩子，培养出来，让他们能够自立自信自尊自爱，活得精彩！打某些人的脸，骑脸输出，什么算是人生的顶级享受？这就是。
这一点，我还真想多听听大家的意见。
以前，我觉得孩子不好好读书，很简单，让社会好好的毒打他一顿就OK了。
但我的孩子，被诊断出抑郁的时候，我觉得：事情可能没有那么简单。我知道了一个词叫做“习得性无助”，我觉得孩子问题的根源在于她缺少力量无力改变。她不是不想，而是做不到。孩子做不到，那我们家长来做呀，我们来改嘛！
很多年前，那时候飞哥还有一头乌黑的头发，我和一个女同学聊天，有感而发，“改变这个世界的，是爱！”她可能误会了什么，脸红，微羞，很美。但我真的没有别的意思，就是看了段我已经记不起来的鸡汤，有所感触而已。
但我今天，是真的理解了这句话：我这样固执的人呀，根深蒂固的观念，可以在一夜之间改变。为什么？因为爱。如果是别人家的孩子，哼，不听话，矫情，打一顿就好了，就当是挫折教育啦……
幼吾幼，以及人之幼。
所以我想到我的培训班，老实说，我还想到了“积点阴德”，庇佑子孙嘛！
我是不是应该做一些更有意义的事情？
这些在家长老师同学眼中“不学好”“学不好”“好不学”的孩子，在他们人生中最美好的年龄，还可塑的年龄，究竟是应该被毒打呢，还是应该被温暖和关怀？假设他们是你自己的孩子。
想通了这些之后，对我来说，该不该做，就很简单了：做正确的事情，而不是容易的事情。
法律层面，无证办学，非法经营。岗前培训。
感谢阿泰。
信心
空军，收不到学费，身败名裂，
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