第一次是我读他们听，我选了一篇难度适中，比较有趣的小文章。事先做好准备，比如准确的发音、可能的生词怎么要用英语解释等等。果然，读的时候，他们就有听不懂的地方——但一开始的时候，遇到听不懂的地方，他们都不会打断我，而是自觉不自觉地滥竽充数一样“混”过去。意识到这个情况，在我认为可能是难点的地方我都会停下来问一下他们，确保他们真的明白了，当然，大多数时候他们是不明白的，呵呵。于是试着重复、放慢语速；有可能听懂了，有可能还是听不懂。
听不懂的原因很多，如果是传统形式的英语角，我们就会把听不懂简单的归结于自己“听力不行”，因为我们不太愿意去反复的纠结于一个单词啥的。但在我们这种模式，我们就可以大胆的问，比如：
“sorry，you said ‘the company was still in the read……’，in what read? read what?”
吧啦吧啦一通解释之后，哦，原来是in the red。那么要么是说的人要么是听的人，read和red不分。发现了问题就好办了——其实也不好比，纠正口音太难太难，但总有了些进步不是？我很多发音问题就是这样发现的：比如把v发成w，heavy读成heawy；把θ发成s，比如think读成sink……回想起来，每次发现口音问题，都非常欢乐，就和之前移民中介公司的同事让我念“四十是四十，十四是十四”一样吧。
另外有意思的是用英语解释英语。如果事先没有做好准备的话，会憋得抓耳挠腮手舞足蹈，有时候还得离开座位做几个动作，逗得其他人哈哈大笑……
我们小组人不多，也一点都不洋气。每次还要掏张纸出来照着读，土鳖一样的。但慢慢的，其他所有的小组都消失了。然后，所有的外教都是我们的。老外也挺喜欢这种模式（其实他们没话找话说也挺累），对他们来说，又轻松又还有点深度，毕竟这文章是英美人写的。你想想，我们的英语水平大致就相当于英国美国一个六七岁的小孩子，所以老外和我们交流，就类似于我们和六七岁的小孩聊天，是不是特别无聊？小孩好歹还天真童趣，我们这些老腊肉，咳咳……面目可憎还结结巴巴。后来和这些老外混熟了，他们直言不讳，来中国久了其实不怎么想和中国人闲聊的。尤其是那种“Where are you from?”开头的。
就这样，我们这个小组每周三次碰头，一直坚持到我离职，一年多的时间，风雨无阻。最后我离职的时候大家一起吃饭，依依惜别之际，回想过往，都觉得有些不可思议：我们究竟是怎么坚持下来的？恒心，毅力，严格自律？好像都没有，就这样平平淡淡波澜不惊的一路走了过来。
除了在公司学习，我还把上下班时间利用了起来。还是练听力，因为只能听：上海的地铁人挤人挤死人，没有位置给你捧本书的，用手机看小说打游戏都忒难。只能是傻站着，耳朵里可以挂个耳塞，我又不怎么喜欢听歌，那就只有听英语了。
听什么材料呢？我想起还在大学的时候，每天晚上抱着个收音机，收听伴随着“兹兹”噪音的VOA，但从来都没听懂过，都成了执念。这么多年过去了，感谢互联网，终于可以直接从网上下载完美音质的MP3和txt文本了，那就它吧。
怎么听呢？其实我尝试（其实是钻研）过好多种英语学习方法，但最后让我幡然醒悟的是娟儿的日语成绩。她学日语，从来没有什么学习方法，就是几本教材，偶尔老师发的几张A4纸夹在书里面，翻来覆去的看。我有时候都看不下去了，“你这个阅读量是不是太少了点？”不是应该什么精度泛读，看点日剧新闻啥的么？结果她考日语一级，西南片区第7名，吓死我了，我的老婆居然是学霸？！
没觉得她有语言天赋啊！也没见过她怎么刻苦学习啊？从大一开始就和我谈恋爱，又费精力又费时间的好吧？我仔细的想了又想，想了又想，想到了一点，她胆子小：课前一定会预习，因为老师会抽同学起来读；从来不敢逃课；课后的作业一定会想办法完成。说白了，就老掉牙的三点：课前认真预习、上课认真听讲、下课按时完成作业。然后，就取得了这么好的成绩？
这件事对我的震撼是强烈的，对我的影响是深远的。我都不知道怎么来总结它，脚踏实地？大道至简？……
但这一次再练听力，我再没有任何花哨：每天早晚地铁里两个小时，听一段3-5分钟的VOA，反复的听，听不懂的听“清”。晚上回家再听写一遍，写不出来的单词就按发音写音标，写完模范原声读一遍，最后对照文本。就这样也一直坚持了一年多，耳机都听坏了好几个。到最后，VOA Standard English 我一天能听两条（7-10分钟），听不懂的部分基本上也看不懂——也就是说听力水平和阅读水平差不多了。
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